Jesteś tutaj:
Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego - szkolenie dla redaktorów i administratorów stron www
W dniu 8 września w Warszawie, przy ul. Płockiej 17, odbyło się szkolenie dla redaktorów i administratorów serwisów internetowych w zakresie redagowania, administrowania oraz tworzenia treści w wersji cyfrowej.
To już drugie szkolenie z cyklu organizowanych w ramach projektu Polska Akademia Dostępności: Wsparcie i Rozwój i przeznaczone było dla pracowników Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz podległym resortom: Narodowe Centrum Kultury, Filmoteka Narodowa, Muzeum Historii Polskiej, Ninateka oraz Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów. Tematyka szkolenia nastawiona była na praktyczne zastosowanie rozwiązań oferowanych w ramach Polskiej Akademii Dostępności. Eksperci z Fundacji Widzialni w przystępnej formie zaprezentowali opracowaną ścieżkę postępowania przy wdrażaniu i redagowaniu stron www Ministerstwa i podległym resortom, zgodnie ze standardem WCAG 2.0.
Polska Akademia Dostępności jest projektem realizowanym przez Fundację Widzialni, dofinansowanym ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji w ramach zadania publicznego: Działania na rzecz poprawy dostępności zasobów i serwisów internetowych dla osób niepełnosprawnych i seniorów. Niezmiennie celem projektu jest podnoszenie świadomości i wiedzy twórców stron www, administratorów i redaktorów treści na temat dostępności do zasobów cyfrowych.
Zakres szkolenia:
- Dostępność stron internetowych
- Osoby niewidome i niedowidzące (prezentacja działania programów czytających i powiększających)
- Osoby głuche i głuchoniewidome
- Osoby niepełnosprawne intelektualnie
- Osoby starsze
- Osoby korzystające z urządzeń mobilnych
- Warsztaty przy komputerach - Dostępne treści na przykładach stron MKIDN oraz resortów podległych
- Zrozumiały tekst
- Formatowanie tekstu
- Użycie nagłówków
- Użycie list
- Użycie tabel i wykresów
- Tworzenie odnośników
- Odpowiedniki tekstowe dla elementów graficznych
- Formularze
- Kontrast
- Wideo
- Materiały audio i video
- Narzędzia wspierające badanie dostępności strony internetowej zgodnej ze standardem WCAG 2.0
- Jak rozpoznać dostępny dokument PDF
- Główne zasady tworzenia dostępnych dokumentów
- Czcionka
- Bloki tekstu
- Zrozumiały tekst
- Wyróżnienie treści
- Obrazy tekstu
- Microsoft Word
- Tytuł dokumentu
- Nagłówki
- Akapity
- Ramki tekstowe
- Nagłówek i stopka dokumentu
- Listy elementów (punktory i numeracja)
- Znaki niedrukowane
- Teksty alternatywne dla zdjęć/ilustracjiAnimacja tekstów
- Nagłówki tabel i wykorzystanie tabel
- Odpowiedni kontrast pomiędzy tłem a tekstem
- Zakładki
- Hiperłącza/linki
- Ustawienia języka dla zwrotów w językach innych niż język główny
- Eksport do pliku PDF
- Adobe Acrobat Pro
- Ustawianie obszaru roboczego programu pod kątem dostępności
- Automatyczne sprawdzenie dostępności dokumentu
- Raport dostępności
- Przykład reguł dla całkowicie niedostępnego dokumentu PDF
- Ustawianie tytułu dokumentu
- Sprawdzenie poprawności języka głównego dokumentu
- Ustawienia tekstu alternatywnego dla ilustracji/zdjęć
- Rodzaje znaczników
- Ustawienie znacznika jako Tło
- Zmiana typu znacznika za pomocą narzędzia Korygowanie kolejności odczytu
- Zmiana typu znacznika za pomocą panelu Znaczniki
- Okno Właściwości obiektu
- Tworzenie znacznika z zaznaczenia